Kriseninterventionsteam der Mittelschule Inzing

Krisensituationen treten meist unerwartet auf und erfordern ein rasches, besonnenes und gut koordiniertes Handeln. Um in solchen Momenten Sicherheit und Orientierung zu gewährleisten, verfügt die Mittelschule Inzing über ein schulinternes Kriseninterventionsteam. 

Unser Team besteht aus engagierten Lehrpersonen (Tobias Holzknecht, Edith Jenewein-Pittl, Bernadette Pfeifer, Claudia Rangger und Petra Schuler), die sich intensiv mit dem Thema Krisenintervention auseinandersetzen. In enger Zusammenarbeit mit der Schulleitung unterstützen wir die gesamte Schulgemeinschaft in herausfordernden Situationen und tragen dazu bei, dass Krisen strukturiert und verantwortungsvoll bewältigt werden können. 

Zu möglichen Krisensituationen im schulischen Kontext zählen unter anderem: 

  • der Tod einer Schülerin bzw. eines Schülers, eines Elternteils oder einer Lehrperson (z. B. durch Krankheit oder Unfall, auch im Rahmen von Schulveranstaltungen)  

  • Suizid oder Suizidversuch einer Schülerin bzw. eines Schülers (innerhalb oder außerhalb der Schule)  

  • zielgerichtete Gewalt an Schulen (z. B. Amokdrohung oder Bombendrohung) 

 

Unsere Aufgaben 

Die Arbeit des Kriseninterventionsteams gliedert sich in drei zentrale Bereiche: 

Vorsorge 
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Vorbereitung auf mögliche Krisenfälle. Dazu zählen: 

  • die Entwicklung und regelmäßige Aktualisierung eines schulinternen Krisenplans  

  • die Erstellung und Pflege einer schulspezifischen Notfallmappe mit wichtigen Informationen, Kontaktlisten und Handlungsempfehlungen  

  • die Sensibilisierung des Kollegiums für mögliche Krisensituationen  

  • regelmäßige Fortbildungen im Bereich Krisenmanagement und psychosoziale Unterstützung  

Akuthilfe (Fürsorge) 
Im Anlassfall sorgt das Team für ein strukturiertes und abgestimmtes Vorgehen: 

  • Unterstützung der Schulleitung bei der Koordination der Maßnahmen  

  • Begleitung von betroffenen Schüler:innen und Lehrpersonen  

  • rasches Hinzuziehen externer Fachkräfte (z. B. Schulpsychologie, Krisenintervention)  

  • Sicherstellung klarer Informations- und Kommunikationswege  

Nachsorge 
Nach einer Krise begleiten wir die Rückkehr in den Schulalltag: 

  • Erhebung der Bedürfnisse von Betroffenen  

  • Weitervermittlung an geeignete Unterstützungsangebote  

  • Reflexion und Evaluation der gesetzten Maßnahmen  

  • Unterstützung der Schulgemeinschaft im Verarbeitungsprozess  

 

Unser Ziel 

Unser Ziel ist es, durch gute Vorbereitung, klare Strukturen und ein unterstützendes Miteinander Sicherheit zu schaffen. Wir möchten dazu beitragen, dass sich alle Mitglieder der Schulgemeinschaft der Mittelschule Inzing auch in schwierigen Situationen gut begleitet und unterstützt fühlen.